ทฤษฎีเกี่ยวกับคอร์ดของวงกลม 1. ส่วนของเส้นตรงที่ลากจากจุดศูนย์กลางของวงกลมวงหนึ่ง ไปยังจุดกึ่งกลางของคอร์ดใดๆ (ที่ไม่ใช่เส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลมนั้น)จะตั้งฉากกับคอร์ด 2. ส่วนของเส้นตรงที่ลากจากจุดศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งไปตั้งฉากกับคอร์ดใดๆ ของวงกลมจะแบ่งครึ่งคอร์ดนั้น 3. เส้นตรงซึ่งแบ่งครึ่งและตั้งฉากกับคอร์ดของวงกลมใดๆ จะผ่านจุดศูนย์กลางของวงกลมนั้น 4. มีวงกลมวงเดียวเท่านั้นที่ผ่านจุดสามจุดซึ่งไม่อยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกัน 5. ในวงกลมเดียวกัน หรือวงกลมที่เท่ากัน คอร์ดที่ยาวเท่ากัน ย่อมอยู่ห่างจากจุดศูนย์กลางเท่ากัน 6. ในวงกลมเดียวกัน หรือวงกลมที่เท่ากัน คอร์ดที่ยาวย่อมอยู่ใกล้ จุดศูนย์กลางของวงกลมมากกว่าคอร์ดที่สั้น 7. ส่วนของเส้นตรงที่ลากต่อจุดศูนย์กลางของวงกลมสองวงที่ตัดกันย่อมแบ่งครึ่งและตั้งฉากกับคอร์ดร่วม ส่วนโค้งและมุมในวงกลม บทนิยาม 1. ครึ่งวงกลม คือ ระนาบที่ประกอบด้วยเส้นผ่านศูนย์กลางและครึ่งของเส้นรอบวงของวงกลม 2. ส่วนโค้ง คือ ส่วนใดส่วนหนึ่งของเส้นรอบวงของวงกลม ถ้าเส้นรอบวงถูกแบ่งออกเป็น 2 ส่วนไม่เท่ากันส่วนโค้งที่ยาว เรียกว่า ส่วนโค้งใหญ่ และส่วนโค้งที่สั้น เรียกว่า ส่วนโค้งน้อย 3.
เส้นผ่านวง คือ เส้นตรงที่ลากตัดเส้นรอบวงของวงกลม 2 จุด 2. เส้นสัมผัส คือ เส้นตรงที่ลากตัดเส้นรอบวงของวงกลมเพียงจุดเดียว จุดนี้เรียกว่า จุดสัมผัส 3. เส้นสัมผัสร่วม คือ เส้นตรงที่สัมผัสวงกลมตั้งแต่สองวงขึ้นไป 1. ส่วนของเส้นตรง AB เรียกว่า เส้นผ่านวง 2. ส่วนของเส้นตรง CD เรียกว่า เส้นสัมผัส 3. จุด E เรียกว่า จุดสัมผัส ทฤษฎีเกี่ยวกับเส้นสัมผัส 1. เส้นสัมผัสวงกลมย่อมตั้งฉากกับรัศมีที่จุดสัมผัส 2. จากจุดๆหนึ่งภายนอกวงกลม ลากเส้นสัมผัสวงกลมได้สองเส้นยาวเท่ากัน และต่างรองรับมุมที่จุดศูนย์กลางเท่ากันด้วย 3. วงกลมสองวงสัมผัสกัน จุดสัมผัสกับจุดศูนย์กลางของวงกลมทั้งสองย่อมอยู่บนแนวเส้นตรงเดียวกัน 4. มุมที่เกิดจากเส้นสัมผัส ทำกับปลายคอร์ดที่จุดสัมผัส ย่อมเท่ากับมุมในส่วนของวงกลมที่อยู่ตรงกันข้าม
Skip to content หน้าแรก ร้านค้า เพจ FACEBOOK ฟรี!!! ดาวน์โหลด ติดต่อเรา Search Sanook_Kid คณิตศาสตร์ สื่อการสอน เพื่อการเรียนรู้ ความ ข่าวประกาศ!!! การหารทศนิยม จำนวนเฉพาะและการแยกตัวประกอบ การคูณทศนิยมกับทศนิยม ค่าประมาณจำนวนเต็มสิบ ร้อย พัน ตัวประกอบและการแยกตัวประกอบ แบ่งปัน ชุดข้อสอบคู่ขนาน NT คณิต ป. 3(ชุดที่ 1) เฉลยข้อสอบ O-NET คณิตศาสตร์ ป. 6 (ปีการศึกษา 2564) แบ่งปัน ชุดข้อสอบคู่ขนาน O-NET คณิต ป. 6(ชุดที่ 3) แบ่งปัน ชุดข้อสอบคู่ขนาน O-NET คณิต ป. 6(ชุดที่ 8) แบ่งปัน ชุดข้อสอบ O-NET คณิต ป. 6(ย้อนหลัง) สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น วันอังคาร, เมษายน 12, 2022 Uncategorized admin 11/02/2021 เมนูนำทาง เรื่อง ตัวอย่างกระดาษคำตอบ O-NET คณิตศาสตร์ ป. 6 ปีการศึกษา 2563 ชุดข้อสอบคู่ขนาน O-NET คณิตศาสต์ ป. 6 (ปีการศึกษา 2563) ใส่ความเห็น อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย * ความเห็น ชื่อ * อีเมล * เว็บไซท์ บันทึกชื่อ, อีเมล และชื่อเว็บไซต์ของฉันบนเบราว์เซอร์นี้ สำหรับการแสดงความเห็นครั้งถัดไป
การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม ในบทนี้เรามาทำความเข้าใจกับ การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม โดยอ่านค่าจากรูปวงกลมกำหนดมาให้ เช่น ภาพรวมในแผนภูมิรูปวงกลม คิดเป็น 100% ในบทนี้ เป็นการเรียนรู้จากแบบฝึกหัด การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม คำตอบของ แบบฝึกหัด เรื่อง การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม สามารถเปิดโดยการ คลิก ที่แถบแนวนอน เพื่อดูเฉลยคำตอบ/วิธีทำ ได้ทันที เฉลยคำตอบ ข้อที่ 1 เรื่อง การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม เฉลยคำตอบข้อ 1 ชอบแล้ว เป็นกำลังใจให้เรา อย่าลืมกดปุ่ม ถูกใจ บน FACEBOOK เฉลยคำตอบ ข้อที่ 2. เรื่อง การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม เฉลยคำตอบข้อ 2. เฉลยคำตอบ ข้อที่ 3. เรื่อง การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม เฉลยคำตอบข้อ 3. 4. เฉลยคำตอบ ข้อที่ 4. เรื่อง การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม เฉลยคำตอบข้อ 4. 5. เฉลยคำตอบ ข้อที่ 5. เรื่อง การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม เฉลยคำตอบข้อ 5. ชอบแล้ว เป็นกำลังใจให้เรา อย่าลืมกดปุ่ม ถูกใจ บน FACEBOOK
Download No category เรื่อง แผนภูมิรูปวงกลม ข้อ 54 ข้อสอบแผนภูมิวงกลม(ยาก) ข้อสอบการแปลงทางเรขาคณิต(ยาก) เงื่อนไขสัญลักษณ์ ( 5 ข้อแน่ๆ) เรื่อง พื้นฐานทางเรขาคณิต เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ ช้อสอบเลขยกกำลัง(ยาก) การตรวจลงตราและการเปลี่ยนประเภทการตรวจลงตร แบบทดสอบกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์หลัง เรื่อง การวัด รอดชัวร์ 6 เทคนิคขับรถตอนกลางคืนให้ปลอดภัย คลิ้กที่รูปเพื่อดาวน์โหลด - สำนักบริหารระบบบริการสุขภาพ กรมสุขภาพจิต ฉบับที่ 384 ปีที่ 9 วันจันทร์ที่ 22 สิงหาคม 2559 ติวเตรียมสอบคณิตศาสตร์ ม. 2 เรื่องการแปลงทางเร สรุปแบบประเมินโครงการค่ายยุวชนเกษตร ปีการศึกษา 2558 ขั้นตอนการทำลูกบอลเด้งลงบันได
ใส่ความเห็น Enter your comment here... Fill in your details below or click an icon to log in: อีเมล (ต้องการ) (Address never made public) ชื่อ (ต้องการ) เว็บไซต์ You are commenting using your account. ( Log Out / เปลี่ยนแปลง) You are commenting using your Google account. You are commenting using your Twitter account. You are commenting using your Facebook account. ยกเลิก Connecting to%s Notify me of new comments via email. Notify me of new posts via email.
ถ้าหากน้องๆมีคำถามในบทเรียน ข้อสงสัย หรือข้อเสนอแนะต่างๆที่เกี่ยวข้องกับบทเรียนเรื่องแบบฝึกหัดเรื่อง วงกลม ชุดที่ 1 สามารถโพสต์ถามได้ที่ด้านล่างนี้เลยค่ะ ผู้สอนจะได้รับคำถามของน้องและเมื่อมีคำตอบน้องจะได้รับการแจ้งเตือนในระบบด้วย เมื่อถามคำถามต่างๆให้ใส่รายละเอียดคำถามด้วยนะคะ ผู้สอนจะได้เข้าใจคำถามและตอบได้อย่างตรงประเด็นในครั้งแรกเลยค่ะ ขอบคุณค่ะ คำถามนอกเรื่องหรือไม่ตรงกับบทเรียนนี้ให้โพสต์ถามที่ Webboard นะคะ